domingo, 8 de diciembre de 2013

Educación en México

MÉTODO LANCASTERIANO


Este método fue creado por Joseph Lancaster en el siglo XIX con el propósito de impartir clases a todos los niños.
Esto se manejo en grupos de 500 hasta 1000 niños de distintas edades, los cuales contaban con solo un perceptor o maestro.
Las asignaturas que se impartían eran: 

  • Escritura
  • Lectura
  • Aritmética
  • Doctrina Cristiana
Las ventajas de este método fueron los avances en el desarrollo de las habilidades de todos los niños.
Los objetivos eran el aprendizaje continuo ya que las clases eran impartidas diariamente, con una duración de 6 a 7 horas diarias y contaban con un descanso de 2 horas.

 
















FRANCISCO I. MADERO


Durante el mandato de Francisco I. Madero hubo grandes cambios en el ámbito de la educación tales como la creación de nuevas escuelas y la ampliación de personal en las escuelas ya existentes.
Además estipulo en el artículo 3 de la constitución que la educación fuera laica, con esto se logro que el clero no se inmiscuyera en la educación de el país, esto implico la eliminación de las clases de religión en las escuelas, lo cual fue un gran avance para el país porque permitió que los padres se encargaran de la educación religiosa de sus hijos.
Con el tiempo se tuvieron que clausurar muchas de las escuelas existentes debido a la falta de recursos, tanto de personal como materiales.




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